IELTS Writing Task 1: советы, как сдать экзамен

Хотя первый Writing Task в IELTS составляет всего 33% от общей оценки за письменную часть экзамена, именно с этими заданиями часто испытывают трудности.

Рассказываем, с чем можно столкнуться на экзамене, и предлагаем стратегии ответов.

Содержание:

1. Типы заданий IELTS Writing Task 1

   • Bar Chart (Столбчатая диаграмма)
   • Line Graph (Линейный график)
   • Pie Chart (Круговая диаграмма)
   • Table (Таблица)
   • Diagram (Диаграмма)
   • Map (Карта)
   • Process (Процесс)
   • Mixed Type (Комбинированное задание)
   • Flow Chart (Блок-схема алгоритма)

2. Примеры написания IELTS Writing Task 1

3. Распространённые ошибки в IELTS Writing Task 1

4. Советы по успешному написанию IELTS Writing Task 1

Типы заданий IELTS Writing Task 1

Выделяют несколько видов: задания с диаграммами разных видов, картами, графиками и таблицами. Иногда встречается смесь двух типов, например диаграмма с графиком.

Bar Chart (Столбчатая диаграмма)

Этот тип задания часто требует проанализировать данные и спрогнозировать тенденции.

Во время анализа учитывайте:

• тему (о чём диаграмма);
• источник (откуда взяты данные);
• время (за какой период представлены);
• единицу измерения (например, проценты или абсолютные числа).

Например, если диаграмма показывает данные о проблемах жизни в городах Великобритании в 2008 году, ключевое в анализе — выявить наибольшие и наименьшие значения и сравнить изменения.

Как анализировать?

1. Начните с описания информации. Например:

The bar chart illustrates the percentage of reported urban issues in major UK cities in 2008. — Диаграмма иллюстрирует процент зарегистрированных городских проблем в крупных городах Великобритании в 2008 году.

2. Выделите основные тенденции без указания конкретных данных.

3. Детально сравните показатели и отметьте важные изменения.

Какими словами описывать?

• Используйте вводные слова (as is observed, overall, at first glance).
• Описывайте изменения (increase, decrease, remain stable, reach a peak).
• Сравнивайте данные (higher than, lower than, slightly above, significantly more/less).

Примеры описания:

1️⃣ The bar chart compares the number of visitors to three different museums in 2020. The British Museum had the highest attendance at 5 million, while the Science Museum had the lowest, with just 2 million visitors. — На столбчатой ​​диаграмме сравнивается количество посетителей трёх разных музеев в 2020 году. Самая высокая посещаемость была в Британском музее — 5 миллионов человек, а самая низкая — в Музее науки: всего 2 миллиона посетителей.

2️⃣ In Belfast and Cardiff, over 50% of respondents highlighted concerns regarding health services, while in London and Manchester, air pollution accounted for only about 12% of complaints. — В Белфасте и Кардиффе более 50% респондентов выразили обеспокоенность по поводу медицинского обслуживания, в то время как в Лондоне и Манчестере на загрязнение воздуха приходилось лишь около 12% жалоб.

Собрали для вас бесплатные материалы по английскому языку, которые помогут в самостоятельном обучении. Пользуйтесь! А здесь вы можете пройти онлайн-тест на определение уровня английского. Результат получите сразу на сайте.

Line Graph (Линейный график)

Линейные графики показывают изменение данных во времени, например колебания трендов.

Как описывать?

• Определите основное направление изменений.
• Используйте глаголы движения (increase, decline, fluctuate, peak, remain stable).
• Указывайте временные периоды и конкретные цифры.

Примеры описания:

1️⃣ The number of train passengers showed a steady increase from 1 million in 2000, reaching a peak of 5 million in 2015, before experiencing a decline to 3 million in 2020. This trend reflects an initial period of growth, followed by a subsequent decrease in passenger numbers. — Количество пассажиров поездов неуклонно росло с 1 миллиона в 2000 году, достигнув пика в 5 миллионов в 2015 году, а затем сократилось до 3 миллионов в 2020 году. Эта тенденция отражает начальный период роста, за которым последовало сокращение числа пассажиров.

2️⃣ The line graph illustrates the fluctuation in the number of international students enrolling in UK universities from 2005 to 2020. Initially, the figure stood at 50,000 in 2005 before experiencing a steady increase to 150,000 by 2015. After reaching a plateau for three years, the number declined slightly to 140,000 in 2020, indicating a stabilization in international enrollments. — Линейный график иллюстрирует колебания числа иностранных студентов, поступающих в университеты Великобритании с 2005 по 2020 год. Первоначально, в 2005 году, эта цифра составляла 50 000 человек, но к 2015 году она неуклонно росла и достигла 150 000 человек. После трёхлетнего перерыва это число несколько снизилось до 140 000 в 2020 году, что свидетельствует о стабилизации числа иностранных студентов.

Pie Chart (Круговая диаграмма)

Используется, чтобы показать, как распределяются, например, доли пользователей разного возраста или данные за разные периоды.

Как описывать?

• Используйте проценты и доли (например: 25%, a quarter, the majority, a small fraction).
• Сравнивайте самые большие и самые маленькие доли.
• Упоминайте ключевые различия между категориями.

Примеры описания:

1️⃣ The pie chart illustrates the distribution of students’ favorite subjects. Mathematics accounted for the largest proportion (40%), whereas only 10% of students preferred History. — Круговая диаграмма иллюстрирует распределение любимых предметов учащихся. На математику приходится наибольшая доля (40%), в то время как историю предпочитают только 10% учащихся.

2️⃣ The pie chart presents the preferred modes of transportation among commuters. Cars were the most popular choice (45%), while bicycles accounted for just 5%. — На круговой диаграмме представлены предпочитаемые виды транспорта среди пассажиров пригородных поездов. Автомобили были самым популярным видом транспорта (45%), в то время как на велосипеды приходилось всего 5%.

Table (Таблица)

Таблицы обычно используют для отображения изменений в динамике, поэтому они обязательно должны быть указаны в вашем ответе.

Как описывать?

• Найдите главные различия между данными.
• Упоминайте самые высокие и низкие значения.
• Применяйте формы сравнений (twice as many, significantly lower/higher, approximately the same).

Пример описания:

The table shows the number of students enrolled in the university between 2010 and 2020. The figure increased from 5,000 in 2010 to 12,000 in 2020, demonstrating a steady upward trend. — В таблице показано количество студентов, поступивших в университет в период с 2010 по 2020 год. Этот показатель увеличился с 5000 в 2010 году до 12 000 в 2020 году, демонстрируя устойчивую тенденцию к росту.

Diagram (Диаграмма)

Диаграммы — это всегда иллюстрации, обычно объясняющие процессы: производственные циклы, работу механизмов, биологию.

Как описывать?

• Определите ключевые этапы процесса.
• Используйте частицы-связки (first, next, then, finally).
• Используйте пассивный залог (is processed, is transformed, is collected).

Примеры описания:

1️⃣ The diagram illustrates the water cycle, beginning with evaporation from the ocean. The water then condenses into clouds, which later release precipitation that replenishes lakes and rivers. — На диаграмме показан круговорот воды, начинающийся с испарения из океана. Затем вода конденсируется в облака, из которых впоследствии выпадают осадки, наполняющие озёра и реки.

2️⃣ The process of making paper starts with cutting down trees, which are then transported to a factory. Next, the wood is processed into pulp before being pressed and dried to form sheets of paper. — Процесс изготовления бумаги начинается с вырубки деревьев, которые затем транспортируются на фабрику. Далее древесина перерабатывается в целлюлозу, после чего прессуется и сушится для изготовления листов бумаги.

Map (Карта)

В таких заданиях важно хорошо ориентироваться в лексике, связанной с направлением движения.

Как описывать?

• Определите основное различие между картами: добавленные или удалённые объекты, расширение территории, развитие инфраструктуры.
• Используйте подходящие временные конструкции (has been replaced, was constructed, has expanded).
• Описывайте направления и расположение (to the north, along the river, in the center of the city).

Примеры описания:

1️⃣ The maps illustrate the transformation of a coastal town between 1990 and 2020. Over the period, a new residential complex was built in the southern part, and the old factory was replaced by a shopping mall. — Карты иллюстрируют трансформацию прибрежного города в период с 1990 по 2020 год. За этот период в южной части был построен новый жилой комплекс, а на месте старой фабрики был построен торговый центр.

2️⃣ The given maps compare the layout of a rural village in 1980 and 2020. It can be seen that a small road was expanded into a major highway, and several farmlands were converted into residential areas. — На приведённых картах сравнивается планировка сельской местности в 1980 и 2020 годах. Видно, что небольшая дорога была расширена до крупного шоссе, а несколько сельскохозяйственных угодий были преобразованы в жилые районы.

Process (Процесс)

Обычно тоже в виде картинок. Иллюстрирует план действий, часто связанных с производством или естественными явлениями.

Как описывать?

• Определите ключевые шаги процесса.
• Используйте пассивный залог (is heated, is processed, is collected).
• Используйте частицы времени (first, next, then, finally), чтобы структурировать речь.
• Отмечайте ключевые изменения на каждом этапе.

Примеры описания:

1️⃣ The diagram illustrates the process of recycling paper. First, used paper is collected from various sources and transported to a recycling facility. Next, it is sorted, shredded, and mixed with water to create pulp. This pulp is then cleaned, pressed into sheets, and dried before being cut into new paper products. — На схеме показан процесс переработки бумаги. Сначала использованную бумагу собирают из различных источников и отправляют на предприятие по переработке. Затем её сортируют, измельчают и смешивают с водой для получения целлюлозы. Затем эту целлюлозу очищают, прессуют в листы и сушат перед нарезкой на новые бумажные изделия.

2️⃣ The process of cheese production begins with fresh milk being pasteurized to eliminate bacteria. Then, enzymes are added to the milk, causing it to coagulate into curds. These curds are separated from the whey, pressed into molds, and aged under controlled conditions before packaging and distribution. — Процесс производства сыра начинается с пастеризации свежего молока для уничтожения бактерий. Затем в молоко добавляют ферменты, которые превращают его в творог. Этот творог отделяют от сыворотки, прессуют в формы и выдерживают в контролируемых условиях перед упаковкой и распределением.

Mixed type (Комбинированное задание)

В заданиях данного типа могут сочетаться два разных графика или диаграммы, например, линейный график с круговой диаграммой или столбчатая диаграмма с таблицей. В них важно правильно проанализировать несколько источников данных одновременно.

Как описывать?

• Определите взаимосвязь между графиками. Например, как данные из одной диаграммы объясняют или дополняют другую.
• Выделите ключевые тенденции каждого графика.
• Сравните изменения и отметьте значимые различия.
• Используйте соответствующую лексику для описания каждого типа диаграмм.

Примеры описания:

1️⃣ The bar chart and pie chart illustrate the number of tourists visiting three different countries in 2020 and their preferred modes of transportation. Overall, Country A had the highest number of tourists, and the majority of visitors preferred traveling by plane. — На столбчатой и круговой диаграммах показано количество туристов, посетивших три разные страны в 2020 году, и их предпочтительные виды транспорта. В целом в стране А было больше всего туристов, и большинство посетителей предпочитали путешествовать самолётом.

2️⃣ The line graph and table provide information about the unemployment rate from 2000 to 2020 and the number of job vacancies in the same period. It can be seen that while the unemployment rate decreased significantly between 2010 and 2020, the number of job vacancies showed a steady rise. — Линейный график и таблица содержат информацию об уровне безработицы с 2000 по 2020 год и количестве вакансий за тот же период. Можно видеть, что, хотя уровень безработицы значительно снизился в период с 2010 по 2020 год, количество вакансий неуклонно росло.

Flow Chart (Блок-схема алгоритма)

Блок-схемы — это изображение последовательности действий, например в сложных механизмах.

Как описывать?

• Определите начальную и конечную точки процесса.
• В тексте чётко описывайте, что процесс делится на последовательные этапы, с помощью частиц first, next, after that, finally и других.

Примеры описания:

1️⃣ The flow chart outlines the process of recycling plastic bottles. Initially, used bottles are collected and sorted based on their material. Next, they are washed and shredded into small pieces. After that, the plastic is melted and reformed into new products before being distributed to retailers. — На технологической схеме описан процесс переработки пластиковых бутылок. Первоначально использованные бутылки собираются и сортируются в зависимости от материала, из которого они изготовлены. Затем их моют и измельчают. После этого пластик расплавляется и перерабатывается в новые продукты, которые затем поступают в розничную торговлю.

2️⃣ The diagram illustrates the hiring process in a company. It begins with submitting an application, followed by an initial review by HR. If approved, candidates proceed to an interview stage. Successful applicants receive a job offer, while others are informed of rejection. — На диаграмме показан процесс приёма на работу в компании. Он начинается с подачи заявления, за которым следует первоначальная проверка сотрудниками отдела кадров. В случае одобрения кандидаты переходят к этапу собеседования. Успешные кандидаты получают предложение о работе, в то время как другие уведомляются об отказе.

Примеры написания IELTS Writing Task 1

Пример 1 (Bar Chart)

The bar chart illustrates the number of tourists visiting three different countries from 2010 to 2020. Overall, Country A experienced a significant increase, while Country C saw a decline.

Пример 2 (Line Graph)

The line graph shows changes in the unemployment rate between 1990 and 2020. The trend reveals a sharp decrease between 2000 and 2010, followed by a slight rise in recent years.

Пример 3 (Pie Chart)

The pie chart represents the distribution of energy sources in 2020. Fossil fuels accounted for the largest portion, while renewable energy contributed the least.

Пример 4 (Table)

The table compares the literacy rates in five countries over three decades. The data indicate a gradual improvement, with the highest literacy rate observed in Country X.

Пример 5 (Process)

The diagram outlines the steps involved in the recycling process of plastic bottles, beginning with collection and ending with the production of new items.

Распространённые ошибки в IELTS Writing Task 1

Самая главная ошибка — неправильная структура ответа. Многие начинают описывать данные хаотично, не выделяя тенденции и не обращая внимание на структуру.

Частые ошибки:

• Отсутствие общего обзора — описание деталей без краткого обзора главных тенденций.
• Избыточная детализация — упоминание всех данных вместо выделения ключевых изменений.
• Использование неакадемического стиля — жаргонизмов или неформальных выражений.
• Ошибки в данных — например, неправильно указанные цифры.
• Грамматические ошибки — особенно во временах глаголов при описании изменений во времени.

Примеры неудачных фраз — и как их исправить

❌ The number of students increased a lot.

✅ The number of students rose significantly.

❌ We can see that the percentage of smokers went down.

✅ The percentage of smokers declined noticeably.

Другие ошибки, которые часто возникают по невнимательности:

• Не замечать главные тенденции на картинке.
• Писать меньше 150 слов.
• Опираться на личное мнение вместо анализа данных.

Ещё один пример правильного написания

Исходная информация: «The bar chart illustrates the number of international students enrolled in universities in three countries from 2000 to 2020. Overall, the number increased significantly in Country A, while Country B saw a slight decline».

Варианты ответа:

❌ We can see that the number of students grew a lot in the first country, but in the second one, it was less.

✅ The number of students in Country A rose significantly, whereas Country B experienced a slight decline.

Советы по успешному написанию IELTS Writing Task 1

1. Внимательно анализируйте график или диаграмму. Ваша задача — описать главные тенденции и ключевые изменения.
2. Соблюдайте структуру:

• введение (описание темы и типа графика);
• основные тенденции (общий обзор изменений);
• детальный анализ (подтверждение данных с примерами).

3. Используйте академический стиль письма. Избегайте личных местоимений (I, we), разговорных выражений и субъективных мнений.
4. Разнообразьте лексику. Применяйте синонимы и разные конструкции для описания роста, падения и колебаний данных (increase, surge, decline, fluctuate).
5. Следите за временными формами глаголов. Выбирайте правильное прошедшее, настоящее или будущее время в зависимости от представленных данных.
6. Проверяйте грамматику и орфографию. Ошибки могут снизить ваш балл, даже если описание данных верное.
7. Ограничьте использование чисел в тексте. Выделяйте только ключевые цифры, не перегружая текст деталями.